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30 de mayo de 2010

El modelo de cuidados de DOROTEA OREM

Es un modelo llamado de suplencia o ayuda. Al igual que el de Virginia Henderson, también se sustenta en la Teoría de las Necesidades humanas de Maslow. El objetivo de este modelo es ayudar al individuo a llevar a cabo y mantener por sí mismo acciones de autocuidado para conservar la salud y la vida, recuperarse de la enfermedad y/o afrontar las consecuencias de dicha enfermedad.

BASES:
Persona: organismo biológico, psicológico, y en interacción con su medio, al que está sometido. Tiene la capacidad de crear, comunicar y realizar actividades beneficiosas para sí y para los demás.

Salud: es un estado que significa integridad estructural y funcional que se consigue por medio de acciones universales llamadas autocuidados.

Autocuidado: actividad aprendida por los individuos , orientada hacia un objetivo. Es una conducta que existe en situaciones concretas de la vida , dirigida por las personas sobre sí mismas , hacia los demás o hacia el entorno , para regular los factores que afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de su vida , salud o bienestar. Son acciones deliberadas que requieren de aprendizaje. Cuando la persona no puede por sí misma llevar a cabo estas acciones bien por limitación o por incapacidad se produce una situación de dependencia de los autocuidados. Reconoce tres tipos de autocuidados:
----> Requisitos de autocuidado universal : son comunes a todos los individuos y derivan de las necesidades fundamentales que cada uno de ellos tiene. Incluyen comer, beber, la conservación del aire, agua , eliminación , actividad y descanso , soledad e interación social , prevención de riesgos e interacción de la actividad humana.
----> Requisitos de autocuidado del desarrollo : promover las condiciones necesarias para la vida y la maduración, prevenir la aparición de condiciones adversas o mitigar los efectos de dichas situaciones , en los distintos momentos del proceso evolutivo o del desarrollo del ser humano : niñez , adolescencia , adulto y vejez.
----> Requisitos de autocuidado de desviación de la salud , que surgen o están vinculados a los estados de salud.

Funciones de enfermería:
Actuar de modo complementario con las personas, familias y comunidades en la realización de los autocuidados, cuando está alterado el equilibrio entre las habilidades de cuidarse y las necesidades del autocuidado. Los motivos del desequilibrio serán una enfermedad o lesión que requieran unas necesidades adicionales de autocuidado (debidos a la desviación de salud).
Cuidados de enfermería: la forma de ayudar a las personas cuando presentan limitaciones y/o incapacidades en la realización de las actividades de los autocuidados. Hay tres tipos de asistencia:
----> El sistema de compensación total: cuando el individuo no puede realizar ninguna actividad de autocuidado. Implica una dependencia total.
----> El sistema de compensación parcial: cuando el individuo presenta algunas necesidades de autocuidado por parte de la enfermera, bien por motivos de limitación o incapacidad.
----> El sistema de apoyo educativo: cuando el individuo necesita orientación y enseñanza para llevar a cabo los autocuidados.
Fuentes:
http://www.terra.es/personal/duenas/teorias3.htm (José Raúl Dueñas Fuentes, CUIDADOS DE ENFEREMERIA)
http://www.dep19.san.gva.es/intranet/servicios/Enfermeria/index.php?menu=24  (División de Enfermería, Hospital General Universitario de Alicante)

17 de abril de 2010

El modelo de cuidados de Virginia Henderson (Hospital Virgen de las Nieves, SAS)

En la profesión enfermera surge la necesidad de la adopción de un modelo de enfermería, entendiendo por MODELO el conjunto de conceptos y proposiciones que dan una estructura significativa al ideal que representan y que permiten que disminuya la variabilidad de la práctica clínica, en definitiva, el modelo es el marco conceptual desde el que la enfermera elabora sus planes de cuidados.
El modelo de cuidados de Virginia Henderson representa las cualidades más adecuadas a nuestros valores culturales, cubre las expectativas actuales de la sociedad, dando un servicio específico y personalizado donde el centro de atención sigue siendo la persona, reconocida de forma integral, participativa.
Este modelo permite localizar la fuente de dificultad, así como el área de dependencia del individuo a través del uso de un lenguaje común y del método científico de solución.
Este modelo asume